Sisältö

Kursi jatkaa siitä mihin orgaaninen kemia 1 jäi. Kurssin pääaiheita ovat eri aineryhmien reaktiivisuudet (organohalidit, alkoholit, eetterit, olefiinit, aromaattiset yhdisteet, ketonit. aldehydit, esterit, karboksyylihapot, amidit, amiinit, imiinit, enamiinit), karbokationi ja sen stabiilius, nukleofiilin ja elektrofiilin ominaisuudet (kova ja pehmeä, HSAB), SN1 ja 2 sekä E1 ja 2 käydään tarkemmin läpi kuin Orkku I:ssä, konjugaatio, steerinen vaikutus, termodynaaminen ja dynaaminen kontrolli,  nimireaktiota (ei vaadita reaktioiden nimien ulkoa opettelua) ja paljon muuta.

Todelliset esitiedot

Orgaanisen kemian 1 kurssin on syytä olla hyvin hallussa. Kurssilla syvennytään 1. kurssilla 1 esille tulleisiin asioihin. Myös biologisesta kemiasta on hyötyä, sillä siinä käydään läpi samoja reaktiomekanismeja.

Kurssin käytännöt

Vuosesta 2018 eteenpäin kurssilla käytettään flipped classroom metodia, jossa opiskelijoiden odotetaan käyvän läpi materiaalin itsenäisesti ennen jokaviikkoisia harjoitustöitä. Luennoilla käydään lähinnä harjoitusten läpikäyntiin. Käytäntöjä on kuitenkin vaihdeltu usein, kun kurssin läpipääsyprosentteja on pyritty parantamaan. Ruotsinkielisellä kurssilla opetusmenetelmät ovat perinteisemmät siinä mielessä, että luennoilla opetetaan ja laskareissa harjoitellaan opittua. Lisäksi kurssissa on laajempi ryhmälle pidettävä esitys, jonka määrittää 1/5 arvosanasta.

Työläys

Kurssi on hyvin työläs ja vaatii runsaasti ulkolukua, vaikka reaktiomekanismien taustan ymmärtäisikin. 

Miksi tärkeää?

Kurssi on perusta antaa ymmärrystä orgaanisista reaktioista ja auttaa orgaanisen kemian kakkoslabrojen kanssa. Kurssin reaktiomekanismejä tarvitsee myöhemmässä vaiheessa varsinkin erikoistuessa polymeeri- tai orgaaniseen kemiaan.

Muuta

Kurssin läpikäymistä helpottaa merkittävästi se, ettei kaikkia reaktiomekanismeja tarvitse opetella alusta alkaen. Halutessaan kurssin voi tästä syystä opiskella jo ensimmäisenä vuonna toisessa periodissa mekanismien ollessa vielä mielessä, mutta kurssin työläys tulee ottaa huomioon tällaisissa suunnitelmissa. Kurssi noudattelee McMurryn oppikirjaa, mutta myös Bruicen kirjassa kurssimateriaalit ovat saatavilla. Claydenin kirja on sisällöltään laajempi, mutta myös siinä käydään läpi kurssin reaktiomkanismit. Huomionarvoista on myös, että kurssilla on tärkeämpää ymmärtää, miksi asiat tapahtuvat, kuin se, mitä tapahtuu.